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Der iWS-Pflegeelternmonitor® ist ein vom Institut für wirkungsvolle Sozialarbeit verantwortetes Forschungsvorhaben, welches in Kooperation mit dem Bundesverband für Pflege- und Adoptiveltern e.V. umgesetzt wird. Ausgangslage: Ohne Pflegeeltern gibt es keine Pflegekinder. Gerade in aktuellen Zeiten jährlich steigender Kindeswohlgefährdungen braucht es starke Pflegeeltern, um den Kindern gute Entwicklungschancen in einer Familie zu ermöglichen. Inwieweit Pflegeeltern dazu in der Lage sind, hängt auch von der Zusammenarbeit mit und der Unterstützung durch das Jugendamt, freie Träger und Vormund ab. Zielstellung: Der iWS-Pflegeelternmonitor® soll Aufschluss darüber geben, wie und wodurch Pflegeeltern in der Wahrnehmung ihrer Verantwortung für das Wohlergehen und die Entwicklung des Pflegekindes gestärkt oder geschwächt werden. Der Fokus liegt auf Schnittstellen in [...]

Bonn (19. Februar 2026) Anlässlich des „Behaupte‑Dich‑Gegen‑Mobbing‑Tages“ am 22. Februar veröffentlicht die Aktion Mensch ihre Studie zu Mobbingerfahrungen junger Menschen*. Neben der Opferperspektive rückt die Studie auch die konkreten Erfahrungen von Zeug*innen in den Fokus. Gerade sie können als Außenstehende maßgeblich dazu beitragen, Mobbing zu beenden, indem sie das Gesehene ansprechen und nicht schweigen. Die Ergebnisse der Studie verdeutlichen die Relevanz dieser Perspektive: 61 Prozent der Jugendlichen in Deutschland haben bereits Mobbingsituationen beobachtet. Der mit 88 Prozent am häufigsten genannte Ort, an dem Jugendliche Mobbing miterleben, ist die Schule. Schule als zentraler Schauplatz Somit wird ausgerechnet der Lebensraum, in dem Kinder und Jugendliche Sicherheit, Gemeinschaft und persönliche Entwicklung erfahren sollen, [...]

Neues Design, neue Rubriken – und ein Jubiläumsjahr, das Geschichte schreibt Mit der ersten Ausgabe des Jahres 2026 startet der PFAD Bundesverband in ein ganz besonderes Jahr: 50 Jahre PFAD. Passend zum Jubiläum erscheint unsere Fachzeitschrift in einer komplett überarbeiteten, erweiterten und farbigen Gestaltung. Mehr Seiten, neue Rubriken und eine moderne, klare Aufmachung machen die PFAD Fachzeitschrift noch lesefreundlicher und fachlich vielseitiger. Schwerpunkt: Selbsthilfe – ein Selbstläufer? Im Titelthema widmen wir uns der Frage, wie Selbsthilfegruppen in der Pflege- und Adoptivkinderhilfe heute arbeiten, welche Herausforderungen sie tragen und welche Kraft in gemeinschaftlichem Engagement steckt. Die Ausgabe beleuchtet das Thema aus unterschiedlichen Perspektiven: Über Selbsthilfe hinaus: PFAD als Selbstvertretung – ein [...]

Pressemitteilung des DIH – Deutschen Institut für Heimerziehungsforschung GmbH Berlin, [22.1.2026] – Eine neue wissenschaftliche Studie zur Aufarbeitung von Zwangsadoptionen in der SBZ/DDR (1945–1989) kommt zu einem differenzierten, aber klaren Ergebnis: Es gab Zwangsadoptionen in der DDR – jedoch anders, als das verbreitete Narrativ vermuten lässt. Das Bundesministerium des Innern hatte das Deutsche Institut für Heimerziehungsforschung (DIH) zum 1.7.2022 mit der Umsetzung eines wissenschaftlichen Forschungsprojekts zur Aufarbeitung von Zwangsadoptionen in der SBZ/DDR in der Zeit von 1945 – 1989 beauftragt. Das Forschungsprojekt sollte die Bedeutung, den Umfang, die historische Dimension, den politisch motivierte Adoptionsverfahren im Unrechtssystem der SED-Diktatur spielten, erforschen. Dieses Ziel hat der Deutsche Bundestag in seinem Beschluss vom [...]

Das Land Berlin würdigt erstmals Pflegeeltern aus allen Bezirken mit einem Jahresempfang. «Pflegefamilien leisten einen unverzichtbaren Beitrag für den Schutz und die Entwicklung von Kindern», sagte Familiensenatorin Katharina Günther-Wünsch (CDU). «Mit der heutigen Würdigung machen wir dieses Engagement erstmals stadtweit sichtbar und sagen Danke.» Rund 800 Pflegefamilien beim Jahresempfang Zur Veranstaltung lud die Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie gemeinsam mit dem Regierenden Bürgermeister ein. «Pflegeeltern und Pflegefamilien schenken Kindern das Wertvollste, was es gibt: Geborgenheit und ein sicheres Zuhause», sagte der Regierende Bürgermeister Kai Wegner (CDU). Der Jahresempfang werde künftig jährlich veranstaltet. «Unser Anspruch ist es, Pflegekindern sichere und stabile Lebensorte zu bieten und Pflegefamilien nachhaltig zu unterstützen», sagte [...]

Der Bundesfachverband Migration und Flucht (BuMF) stellt im Januar 2026 ein Glossar zur Verfügung, das demnächst auch gedruckt bestellt werden kann. Es lädt dazu ein, Begriffe zu hinterfragen und diskriminierungskritisch zu handeln. Es richtet sich an alle, die mit jungen geflüchteten Menschen arbeiten – in Jugendhilfe, Bildung, Gesundheit, Verwaltung oder Ehrenamt. Die Sammlung ist nicht abschließend und nicht allgemeingültig: Sprache verändert sich, ebenso wie gesellschaftliche Debatten. Diese Begriffe werden als bessere Alternativen genauer geschrieben: Alterseinschätzung statt „Altersfeststellung“ Asylsuchend statt „Asylbewerber*in“ Beteiligung statt „Mitwirkung“ (im Rahmen der Jugendhilfe) Fluchtmigration statt „irreguläre Migration“ Geflüchtete Kinder/Jugendliche statt „Flüchtlinge“ Unbegleitete Minderjährige statt „umF/umA“ Menschen mit Behinderung/Lernschwierigkeiten statt „Behinderte“ Vorläufige Vertretung statt „Notvertretung“ Rechtliche Vertretung [...]

Autor*in: Careleaver:innen, Jugendlichen in Pflegefamilien, Eltern, Pflegeeltern, Pflegegeschwistern und Fachkräften Texte von: Gregor Hinz Illustrationen von:  Eva Wünsch, Luisa Stömer Herausgeber: Projekts Blickwinkel vom Kompetenzzentrum Pflegekinder e. V. Erscheinungsdatum: 2025 ISBN: 978-3-9823470-8-0 und 978-3-9823470-9-7 Seitenzahl: 139 und 99 Im Leben eines jeden Kindes gilt es, entwicklungsspezifische Übergänge zu bewältigen, wie etwa den Beginn der Kitazeit, den Wechsel in die Schule und viele mehr. Für Pflegekinder kommen zwei bedeutsame Übergänge dazu: das Ankommen und das Verlassen einer Pflegefamilie. Das Kind wechselt dabei nicht nur den Lebensort, sondern gleichzeitig auch die Bezugspersonen. Das sind große und tiefgreifende Veränderungen, nicht nur für ein Kind, sondern auch für Pflegeeltern und Eltern. In einem Projekt [...]